O Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior, conhecido como Andes<\/b>, iniciou a exibi\u00e7\u00e3o do document\u00e1rio Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia por um Brasil que d\u00e1 certo<\/b>. A produ\u00e7\u00e3o foi apresentada nesta quarta-feira, 16 de setembro de 2026, na capital paulista.<\/p>\n
O filme faz parte da campanha denominada Lutar n\u00e3o \u00e9 Crime!<\/b>, que busca enfrentar os desafios or\u00e7ament\u00e1rios e os ataques ideol\u00f3gicos direcionados \u00e0 educa\u00e7\u00e3o superior e \u00e0 ci\u00eancia no Brasil. A informa\u00e7\u00e3o foi divulgada pela Empresa Brasil de Comunica\u00e7\u00e3o<\/b>.<\/p>\n
A obra, com 25 minutos de dura\u00e7\u00e3o, foi dirigida por Andr\u00e9 Manfrim<\/b> e produzida pela Caju\u00edna Filmes<\/b>. O conte\u00fado re\u00fane relatos de pessoas que possuem suas vidas transformadas pelo ensino p\u00fablico, al\u00e9m de contar com a participa\u00e7\u00e3o de lideran\u00e7as sindicais e estudantis.<\/p>\nO objetivo da produ\u00e7\u00e3o e a defesa do patrim\u00f4nio nacional<\/h3>\n
Segundo o presidente do Andes-SN<\/b>, Cl\u00e1udio Mendon\u00e7a, o document\u00e1rio busca ser um instrumento de combate \u00e0 desesperan\u00e7a. A inten\u00e7\u00e3o \u00e9 sensibilizar a popula\u00e7\u00e3o sobre a relev\u00e2ncia das institui\u00e7\u00f5es p\u00fablicas de ensino e pesquisa.<\/p>\n
Mendon\u00e7a afirmou que o sindicato quer chamar a aten\u00e7\u00e3o da sociedade para a defesa desses patrim\u00f4nios nacionais, que s\u00e3o fundamentais para a classe Trabalhadoras brasileira, contra o realismo c\u00ednico de quem defende cortes.<\/p>\n
O document\u00e1rio utiliza estat\u00edsticas oficiais para embasar a import\u00e2ncia do setor. Conforme os dados apresentados, mais de 95% da produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica brasileira \u00e9 realizada em universidades p\u00fablicas.<\/p>\n
Al\u00e9m disso, o Instituto Nacional da Propriedade Intelectual (Inpi)<\/b> aponta que quatro das seis maiores requisitantes de patentes no Brasil s\u00e3o universidades p\u00fablicas, demonstrando a capacidade produtiva dessas institui\u00e7\u00f5es.<\/p>\n
O filme tamb\u00e9m aborda o avan\u00e7o da inclus\u00e3o. Nos \u00faltimos 20 anos, a presen\u00e7a de estudantes negros e negras nas universidades p\u00fablicas cresceu mais de 22%, alcan\u00e7ando 51,2% do total de matr\u00edculas registradas.<\/p>\n
O Andes<\/b> ressalta que 64,7% dos estudantes das universidades p\u00fablicas vieram de escolas p\u00fablicas. Al\u00e9m disso, 70,1% dos alunos pertencem a fam\u00edlias com renda mensal per capita de at\u00e9 at\u00e9 1,5 sal\u00e1rio m\u00ednimo.<\/p>\n
O impacto do ensino superior na vida profissional tamb\u00e9m \u00e9 destacado. Dados do IBGE<\/b> indicam que a taxa de emprego informal \u00e9 45% menor entre pessoas com curso superior completo, comparado a quem possui apenas o ensino m\u00e9dio.<\/p>\n
Trabalhadoras com diploma de ensino superior ganham, em m\u00e9dia, 148% mais do que aqueles que possuem apenas a educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, evidenciando a import\u00e2ncia da forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica para a valoriza\u00e7\u00e3o profissional.<\/p>\n
Ap\u00f3s o lan\u00e7amento em S\u00e3o Paulo, o document\u00e1rio seguir\u00e1 um cronograma nacional. As pr\u00f3ximas exibi\u00e7\u00f5es ocorrer\u00e3o no Rio de Janeiro (17 de setembro), Bras\u00edlia (23 de setembro), Salvador (24 de setembro), Manaus (30 de setembro) e Curitiba (7 de outubro).<\/p>\n
Qual \u00e9 o tema central do document\u00e1rio do Andes?<\/b> O filme aborda a import\u00e2ncia da educa\u00e7\u00e3o e da ci\u00eancia p\u00fablicas para o desenvolvimento do Brasil e a defesa contra cortes or\u00e7ament\u00e1rios.<\/p>\n
Quem s\u00e3o os respons\u00e1veis pela produ\u00e7\u00e3o da obra?<\/b> O document\u00e1rio \u00e9 uma produ\u00e7\u00e3o da Caju\u00edna Filmes, com dire\u00e7\u00e3o de Andr\u00e9 Manfrim e apoio do sindicato Andes-SN.<\/p>\n
Qual a representatividade de estudantes de escolas p\u00fablicas nas universidades?<\/b> Segundo o Andes, 64,7% dos estudantes das universidades p\u00fablicas vieram integral ou majoritariamente de escolas p\u00fablicas.<\/p>\n
Como o ensino superior impacta a renda dos Trabalhadoras? De acordo com o IBGE, Trabalhadoras com ensino superior ganham, em m\u00e9dia, 148% mais do que aqueles com apenas o ensino m\u00e9dio completo.<\/p>\n
Onde o document\u00e1rio ser\u00e1 exibido ap\u00f3s o lan\u00e7amento?<\/b> A obra ser\u00e1 exibida no Rio de Janeiro, Bras\u00edlia, Salvador, Manaus e Curitiba entre os dias 17 de setembro e 7 de outubro de 2026.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
O Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior lan\u00e7ou o document\u00e1rio Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia por um Brasil que d\u00e1 certo, refor\u00e7ando o valor estrat\u00e9gico do conhecimento p\u00fablico no pa\u00eds. O Sindicato Nacional dos Docentes das Institui\u00e7\u00f5es de Ensino Superior, conhecido como Andes, iniciou a exibi\u00e7\u00e3o do document\u00e1rio Educa\u00e7\u00e3o e Ci\u00eancia por um Brasil […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"googlesitekit_rrm_CAow2JLhCw:productID":"","_gspb_post_css":"","maa_idioma":"","maa_pais":"","footnotes":""},"categories":[43088],"tags":[],"class_list":["post-175027","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-parana"],"blocksy_meta":[],"yoast_head":"\n